Der Bachelor of Education Sonderpädagogische Förderung beinhaltet

• die beiden Förderschwerpunkte
  • „Lernen“ und
  • „Emotionale und soziale Entwicklung“
• sowie zwei Unterrichtsfächer:
  • Deutsch oder Mathematik
  • sowie ein zweites Fach nach Wahl.

Das Studium umfasst außerdem fachwissenschaftliche, fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Studien sowie bildungswissenschaftlich und fachdidaktisch vorbereitete und begleitete Praxiselemente.

• Prüfungsordnung Bachelor of Education (Kombi)
  • In der Prüfungsordnung finden Sie wichtige Informa­tionen zum Studienaufbau, zu Modulen, Prüfungen etc.
  • Für Sie gilt jeweils diejenige Fassung, die zum Zeitpunkt Ihrer Einschreibung rechtsgültig ist.
• Prüfungsordnungen aller Teilstudiengänge
• Modulhandbuch Teilstudiengang Sonderpädagogik
• Modulbeschreibungen Teilstudiengang Sonderpädagogik
• Die Modulhandbücher aller weiteren Teilstudiengänge finden Sie hier

ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN

• Hochschulzugangsberechtigung (z.B. Allgemeine Hochschulreife / Abitur)
• Zulassungsbeschränkung (Orts-NC)
• Nachweis der bestandenen Eignungsfeststellungsprüfung bei
  • Kunst
  • Musik
  • Sport

BEWERBUNG / EINSCHREIBUNG

• über das Onlineportal
  (Studieninteressierte mit deutscher Hochschulzugangsberechtigung)

INTERNATIONAL APPLICATIONS

• Application procedure for international applicants

VOR STUDIENBEGINN

• Es ist sehr empfehlenswert, vor Studienbeginn einen Mathematik-Vorkurs zu besuchen
• Eignungsfeststellungverfahren
  • Kunst
  • Musik
  • Sport

• Die Vorbereitung auf ein Lehramt erfolgt in drei Schritten:
  • Kombinatorischer Studiengang Bachelor of Education – Sonderpädagogische Förderung
    6 Semester, Abschluss: B.Ed.
  • Master of Education für das Lehramt für sonderpädagogische Förderung
    4 Semester, Abschluss: M.Ed.
  • Vorbereitungsdienst an einem Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung
    18 Monate, Abschluss: Staatsexamen
• Informationen zum Lehramt für sonderpädagogische Förderung beim Servicebereich der School of Education – Informationen für die Lehrerbildung (ISL) Weiter
• Lehrer*innen für sonderpädagogische Förderung können an verschiedenen Schulformen unterrichten Weiter
• Im Bachelor-Studium müssen schulische und außerschulische Praktika absolviert werden Weiter
• Reportagen, Fragebögen zur Selbsterkundung und Laufbahnberatung für angehende Lehrer*innen Weiter

Bachelor-Studium

• Im Bachelor-Studium studieren Sie folgende Teilstudiengänge:
  • Teilstudiengang 1: Sonderpädagogik
    (mit den zwei Förderschwerpunkten "Lernen" und "Emotionale und soziale Entwicklung")
  • Teilstudiengang 2: entspricht dem 1. Unterrichtsfach (Deutsch oder Mathematik)
  • Teilstudiengang 3: entspricht dem 2. Unterrichtsfach

An das Bachelor-Studium schließt sich das Studium des Masters of Education für das Lehramt für Sonderpädagogische Förderung (M.Ed.) an.

Master-Studium

• Im Master-Studium werden die Unterrichtsfächer des Bachelor-Studiums und das Studium der sonderpädagogischen und bildungswissenschaftlichen Inhalte fortgeführt sowie das Praxissemester absolviert.
• Weitere Informationen zum Master of Education für das Lehramt für Sonderpädagogische Förderung (M.Ed.) finden Sie hier

Der Abschluss des Master of Education für das Lehramt ist Voraussetzung für den Vorbereitungsdienst.

Vorbereitungsdienst

• Der Vorbereitungsdienst (das "Referendariat") für das Lehramt findet an einem Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung und an einer Schule statt.
• Mit der in Nordrhein-Westfalen abgelegten Zweiten Staatsprüfung erwerben Sie eine Lehramtsbefähigung, mit der Sie sich in Nordrhein-Westfalen, aber und auch in anderen Bundesländern für den Schuldienst bewerben können.

An der Bergischen Universität Wuppertal kombinieren Sie den Teilstudiengang 1 Sonderpädagogik mit zwei weiteren, nicht identischen Teilstudiengängen 2 und 3.

Teilstudiengang 1 Sonderpädagogik mit den Förderschwerpunkten

• "Lernen" und
• "Emotionale und soziale Entwicklung"

Teilstudiengang 2 (1. Unterrichtsfach)

• Deutsch oder
• Mathematik

Teilstudiengang 3 (2. Unterrichtsfach)

• Deutsch (sofern nicht als 1. Unterrichtsfach gewählt)
• Mathematik (sofern nicht als 1. Unterrichtsfach gewählt)
• Biologie
• Chemie
• Englisch
• Evangelische Religionslehre
• Französisch
• Geschichte
• Katholische Religionslehre
• Kunst
• Musik
• Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht)
• Physik
• Praktische Philosophie
• Sport

• Der Teilstudiengang Sonderpädagogik ist zulassungsbeschränkt, d.h. Sie müssen sich um einen Studienplatz bewerben. Wenn Sie eine Studienplatzzusage für diesen Teilstudiengang erhalten haben, können Sie die anderen beiden Teilstudiengänge frei wählen.
• Der Zugang zu den Teilstudiengängen Kunst, Musik und Sport setzt den Nachweis über die bestandene Eignungsfeststellungsprüfung voraus.
• Der Teilstudiengang Physik kann nur gewählt werden, wenn Mathematik als Teilstudiengang 2 gewählt wurde.
• Die Kombinationsmöglichkeiten im Detail

• Hinweise zum Antrag auf Verbesserung der Durchschnittsnote aufgrund der bestandenen Eignungsfeststellungsprüfung für Musik, Kunst oder Sportwissenschaft Weiter
• Informationen rund um den Teilstudiengang Sonderpädagogik  Weiter
• Informationen zum Zugang für den M.Ed. Lehramt für sonderpädagogische Förderung Weiter
• Informationen zu allen in NRW angebotenen Förderschwerpunkten sowie zur sonderpädagogischen Förderung allgemein Weiter

Lehrer*innen für sonderpädagogische Förderung sensibilisieren, unterrichten und fördern junge Menschen, die auf Grund einer Behinderung oder wegen einer Lern- oder Entwicklungsstörung besondere Unterstützung benötigen. Orte der sonderpädagogischen Förderung können sein:

• allgemeine Schulen (allgemeinbildende Schulen und Berufskollegs: Gemeinsamer Unterricht, Integrative Lerngruppen)
• Förderschulen (nach Förderschwerpunkten gegliedert)
• Schulen für Kranke
• Wohnheime und Tagesstätten für Menschen mit Behinderung
• Erziehungs-, Jugend- und Familienberatungsstellen
• Bildungsakademien für Sonderpädagogik

Die Bergische Universität Wuppertal verfügt über ein weit verzweigtes internationales Netzwerk. Sie pflegt Beziehungen zu rund 220 Partnerhochschulen in aller Welt.

• Internationale Partnerhochschulen der Bergischen Universität Weiter
• ERASMUS+ Auslandsstudium: Zielländer, Kooperationen, Bewerbung und Erfahrungsberichte Weiter
• Allgemeines zum Auslandsaufenthalt Weiter

• Schnupperstudium / Vorlesungsverzeichnis für Schüler*innen
  Bereits während Ihrer Schulzeit oder nach dem Abi können Sie den Uni-Alltag kennenlernen oder sich Vorlesungen anhören. Weiter
• Studieninfotage
  Lehrende und Studierende stellen die Studiengänge der Bergischen Universität vor, zeigen die Räumlichkeiten und Einrichtungen und beantworten Ihre Fragen. Weiter
• Entscheidungsworkshops zur Studien- und Berufswahl
  In diesen dreiteiligen Workshops erarbeiten Sie professionell angeleitet in Kleingruppen Wege, wie Sie herausfinden können, welches Studium bzw. welcher Beruf am besten zu Ihnen passt. Weiter
• Besuch der Zentralen Studienberatung (ZSB)
• Alle Angebote der Studienorientierung

• Servicebereich der School of Education
• Beratung zum Studiengang Sonderpädagogische Förderung B.Ed.
• Studienfachberatung aller Teilstudiengänge
• Studienfachberatung Sonderpädagogik
• Studienfachberatung Bildungswissenschaften
• Fachschaft der School of Education
• Zentrale Studienberatung (ZSB)
  Die ZSB unterstützt Studieninteressierte bei der Studienentscheidung und Studierende bei der Planung und Gestaltung ihres Studiums.
• Zentrales Prüfungsamt (ZPA)
  Erste Anlaufstelle bei Prüfungsfragen
• Career Service
  Übergang vom Studium in den Beruf
• Internationales Studierendensekretariat
  Internationale Studieninteressierte und Studierende
• International Center
  Studierende, die einen Auslandsaufenthalt planen